首页 资讯 关注 科技 财经 汽车 房产 图片 视频 娱乐八卦

体育

旗下栏目: 军事 教育 体育 网络

石家庄打出“组合拳” 推进教育资源均衡发展

来源:www.17hdy.com 作者:石家庄新闻网 人气: 发布时间:2016-09-30
摘要:秋季新学期,长安区瀚唐和雅小学、新视界小学等7所新校园迎来了校区首批孩子。7所新校区所有高尺度设计,整体新增学位6850个,很好地满意了黎民对优质教诲资源的需求,实现了区域内义务教诲学校的平衡成长。秋季新学期,长安区瀚唐和雅小学、新视界小学等7所
秋季新学期,长安区瀚唐和雅小学、新视界小学等7所新校园迎来了校区首批孩子。7所新校区所有高尺度设计,整体新增学位6850个,很好地满意了黎民对优质教诲资源的需求,实现了区域内义务教诲学校的平衡成长。

秋季新学期,长安区瀚唐和雅小学、新视界小学等7所新校园迎来了校区首批孩子。7所新校区所有高尺度设计,整体新增学位6850个,很好地满意了黎民对优质教诲资源的需求,实现了区域内义务教诲学校的平衡成长。

长安区这一幕可以说是石家庄市义务教诲资源平衡成长的一个缩影。

已往几年,市委、市当局对峙把教诲事业摆在紧张位置,在深化教诲范畴综合革新、办妥人民满足的教诲这一方针下,以革新创新引领教诲事业成长,打出了一套有用平衡教诲资源的组合拳。

今朝,全市22个县(市)、区所有通过省当局义务教诲根基平衡督导评估,个中19个县(市)、区通过了国度义务教诲根基平衡评估认定,占全省1/3。全市义务教诲平衡成长事情受到教诲部表扬,成为天下20个义务教诲平衡成长优异案例之一。而在天下省会都会中,获此殊荣的仅有石家庄和成都。

扩充优质教诲资源

瀚唐和雅小学坐落在体育北大街二环四周,这所刚投用的学校占地30亩,修建面积2.1万平方米,6轨制,完全满意了四周适龄儿童入学需求。

不仅云云,瀚唐和雅小学从建设初期起,就力争打造成优质学校,学校与北京尝试二小签约,乐成引进百年名校的优质教诲,成为北京尝试二小分校。

经济社会的成长,带来了都会生齿的连续增加,随之而来的就是各地楼盘的迅猛开辟,加大了都会学校、幼儿园的建设压力。

住进新小区,首当其冲的就是幼儿的入园、入校等一系列实际问题。为孩子找一所宁静满足的受教诲机构,是每一个家庭的心愿。

为适应这一需求,市委、市当局统筹全局,采纳了一系列办法,扩大优质教诲资源总量,鞭策教诲资源慢慢平衡成长。

我市实行了全省首部处所教诲设施办理法例《教诲设施规划建设办理条例》,合理确定了教诲设施的结构,对住民住宅小区教诲设施的配建、移交机制举行了规范。同时,奉行全市教诲一盘棋,充实施展优质中小学校的辐射动员感化,使基础相对单薄的学校迅速发展。在都会“一托二”和农村学区一体化模式基础上,摸索奉行了结合体办学模式,全市组建各类情势教诲集团89个。本年,又在主城区义务教诲学校试水实行“学区办理制”,根据“优质动员单薄,促进配合晋升”的革新路径和以强带弱、学段一致的原则,组建试点学区21个,涉及小学58所、初中5所,进一步扩大了优质教诲资源的笼罩面。

几年来,全市投入资金22.48亿元举行单薄学校改造、尺度化学校建设等工程,新改扩建、维修校舍147.6万平方米,建成尺度化学校436个;投入资金36.5亿元推进校安工程建设,竣工校舍面积到达377.1万平方米。

晋升单薄地域教诲

秋分时节,走进赞皇县二中,校园内梧桐高峻挺秀,花池里植被艳丽多姿,偌大的操场上正在睁开一场足球角逐,

再加上讲授楼、宿舍楼、尝试楼、餐厅、综合楼,砖赤色的外墙配上宽敞豁亮的窗户,让人很难信赖这是一座县城内的中学。

我市西部山区六县经济社会成长程度较低,深山区学校办学前提差、范围小、结构散、教诲质量低的问题,一直是制约义务教诲优质平衡成长的短板。然而这一实际状态在已往几年获得了很大改观。

从2011年起,市委、市当局最先实行山区教诲扶贫工程,累计投入资金9.08亿元,新、改扩建项目学校82所,像赞皇县二中如许的优质学校陆续建设起来,转移安顿深山区学生达5.8万名。我市还先后出台23个配套文件,构建起了协调联动的教诲扶贫长效机制。今朝,西部六个山区县已经所有通过义务教诲根基平衡成长省级评估,个中井陉、灵寿、平山通过了国度评估。

别的,我市还专注改善贫困地域义务教诲单薄学校的办学前提,鞭策“周全改薄”。将来五年,将投入资金21.05亿元,改善学校1093所,到2018年让全市义务教诲学校所有到达国度根基办学前提。截至今朝,校舍建设类项目五年整体开工率达26.96%。

保障特殊群体好处

新的学期光降,一些小学迎来了新一批外来务工职员子女就读。在石家庄,外来务工职员只需提供切合前提的户籍证实、栖身证、住房证实、务工或做生意证实,其随迁子女即可由栖身地地点县(市)、区教诲局摆设入学。

教诲公平是社会公平的基石,义务教诲是教诲公平的基础。维护和保障特殊群体接管教诲的权力是我市教诲事情中的一项紧张构成部门。

为维护贫困学生的受教诲权力,市财务每年设立专项资金近3000万元,将深山区贫困投止生补贴比例由23%提高到100%。市、县两级财务还配合设立高中阶段免费教诲专项资金,保障山区贫困学生所有免费接管高中阶段教诲。

残障儿童少年的受教诲问题一直都是社会存眷的核心。我市高度存眷这一群体,严酷根据教诲部“义务教诲阶段特殊教诲学校生均公用经费尺度不低于1万元”的划定,保障特讲授校正常教诲讲授需求。同时,还出台《特殊教诲晋升打算(2014-2016年)实行方案》,明确了特教补贴、购置办事等政策的保障办法,为深化特殊教诲革新提供了越发有力的保障。

别的,我市还在全市农村规模成立留守儿童信息库,完美留守儿童结对帮扶机制,成立家校按期交流与相同制度,对留守儿童开展有针对性的教诲指导。今朝,相干部分已经开端构建起了全社会关爱留守儿童的办事机制。

规范招生制度革新

本年6月,我市各区教诲行政部分再次发布主城区义务教诲“招生舆图”,规范引领全市中小学生免试就近入学。

“择校热”、“学区房炒作热”是在天下规模内存在的一个实际问题,这种热度,终极导致学生升学压力、家长经济压力不停加大。

我市在努力鞭策优质教诲资源扩充晋升的基础上,对峙严酷实施“划片招生,免试就近入学”的政策,要求公办小学招收当地户籍适龄儿童,所有按就近入学方式确定,初中90%以上按就近入学方式确定。我市将公办省级树模性高中公助生指标分派比例提高到90%,并在周全作废平凡高中择校生的基础上,将分派生比例维持在80%以上。同时划定:初中择校生中考时不再享受公办省级树模性高中公助生指标分派到校政策,指导学生家长自发放弃择校举动。

在深山区,我市周全实行小升初对口直升革新,保障深山区45个州里的全部项目小学结业生所有升入投止制项目初中,还投入近3亿元举行教诲信息收集资源平台和现代化信息设备建设,开端实现了区域优质数字教诲资源的共享。

提高各校师资程度

义务教诲平衡成长,一个紧张的表现就是师资的平衡。尤其是城乡之间,师资程度的差异化是导致教诲资源不平衡的一个紧张因素。

为指导优异校长和主干西席向单薄学校流动,我市出台《关于推进县域内义务教诲学校校长西席交流轮岗事情的实行意见》,实施校长任期制,慢慢实施西席轮岗制,推进县域内校长西席资源的平衡设置,还通过面向社会公然雇用、代课西席入编、免费师范生任命等多种情势,引进、增补西席1597人,有用满意了教诲事业成长需要。

为包管西席的营业晋升培训,我市在全省率先出台《关于增强西席步队建设的实行意见》,将城乡西席每年人均培训经费尺度提高到200元,两年投入资金4700余万元,培训西席、校长和教诲行政干部23万余人次,教诲体系“三支步队”综合素质获得进一步晋升。

本年,我市又拟定《村落西席支撑打算(2016-2020年)实行措施》,提出要成立健全村落西席长效增补机制,鞭策城镇优异西席向村落西席流动,落实州里事情补助、村落西席糊口补贴以及相干工资待遇政策,切实提高村落西席糊口待遇。

师资气力的不停充分、晋升,为平衡全市教诲资源提供了很好的人才保障。(首席记者 李云萍)

石家庄新闻
责任编辑:石家庄新闻网